fbpx

Упражнение №3 Чтобы или что бы?


Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qsm-questions.php on line 67

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qsm-questions.php on line 69

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 719

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 745

Выберите правильные ответы. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".


Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 769

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 870

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 883

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /var/www/nativeru/data/www/nativerussian.net/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line 668

Упражнение №3 Чтобы или что бы?

Выберите правильное написание “чтобы” или “что бы”. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. «Однако умные люди на то и умны, ______ разбираться в запутанных вещах».Мастер и Маргарита. Михаил Булгаков
2. «Сильным ______ то ни стало нужно стать лучше всех».Борис Акунин
3. «Любовь — это соревнование между мужчиной и женщиной за то, ______ доставить друг другу как можно больше счастья».Фредерик Стендал
4. « ______ ни случилось, хотя бы ты вдруг превратилась в старуху, я все-таки любил бы тебя — за твою душу, за нрав».Признание в любви А. П. Чехова своей жене Ольге Книппер
5. «Величавость — это непостижимое свойство тела, ______ скрыть недостаток ума».Франсуа де Ларошфуко
6. «Жизнь слишком важна, ______ рассуждать о ней серьезно».Оскар Уайльд
7. «Для того ______ быть счастливым, нужно иметь хороший желудок, злое сердце и вовсе не иметь совести».Дени Дидро
8. «Слабые люди всю жизнь стараются быть не хуже других. Сильным во  ______ то ни стало нужно стать лучше всех».Борис Акунин
9. «Неосмысленная жизнь не стоит того, ______ жить».Сократ

Упражнение №2 Чтобы или что бы?

Выберите правильное написание "чтобы" или "что бы". Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. ______ купить маме на такой важный праздник?
2. Расскажи, ______ такого почитать в дороге, ______ не уснуть.
3. ______ я ей ни говорил, она меня не слушает.
4. Каждый человек хотел бы, ______ его уважали и любили.
5. ______ купить что-то ценное, надо сначала поработать.
6. Некоторые живут, ______ работать и есть. А некоторые, ______ жить.
7. ______ ты ответил, если бы ты был на моём месте?
8. ______ сказать девушке на первом свидании, ______ она была довольна?
9. ______ он ни делал, они никогда ничего не доводит до конца.
10. Так хочется, ______ всё было прекрасно!

Упражнение №1 Чтобы или что бы?

Определите в каком значении используется союз “чтобы” в предложениях: выражение цели - для чего или зачем? Или выражение желания/ пожелания? Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. Мы приехали в парк, чтобы погулять на свежем воздухе.
2. Я хочу, чтобы поскорее начались летние каникулы!
3. Он купил эти цветы, чтобы подарить ей вечером.
4. Мама очень хочет, чтобы мы приехали к ней на праздники.
5. Все желают, чтобы был мир на Земле.
6. Он постучал в дверь, чтобы зайти на чай.
7. Детей нужно воспитывать, чтобы они выросли добросовестными людьми.
8. Мы развиваем магазин, чтобы быть лидерами на рынке.
9. Они очень не хотели, чтобы мы уезжали.
10. Я буду хорошо учиться, чтобы в будущем у меня была стабильная работа.

Упражнение №3 “Все или всё?”

Прочитайте высказывания великих людей. Выберите правильные слова “все” или “всё”. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. «Ненавижу советы – ____, кроме своих».Джек Николсон
2. «____ дело в мыслях. Мысль — начало всего. И мыслями можно управлять. И поэтому главное дело совершенствования: работать над мыслями».Лев Толстой
3. «____ дети - художники. Проблема в том, чтобы остаться художником, когда ты вырос».Пабло Пикассо
4. «Я могу смириться с неудачей. ____ их испытывают в чём-то. Но я не могу смириться с тем, что не попробовал».Майкл Джордан
5. «Когда человеку кажется, что ____ идёт наперекосяк, в его жизнь пытается войти нечто чудесное».Далай-Лама
6. «Улыбнись, и ____ будут смеяться с тобой. Заплачь, и ты будешь плакать в одиночестве».Элла Уилкокс
7. «Человек всегда остается самим собой. Потому что ____ время меняется».Владислав Гжегорчик
8. « ____ человеческое умение не что иное, как смесь терпения и времени».Оноре де Бальзак
9. «Самый медлительный человек, не теряющий из виду своей цели, ____ же проворнее того, кто блуждает без цели».Эфраим Готхольд Лессинг
10. « ____ женщины прелестны, а красоту им придает любовь мужчин».Александр Сергеевич Пушкин

Упражнение №2 "Все или Всё?"

Определите, какая часть речи слово “всё” в предложениях. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. Это всё из-за него.
2. Ты всё работаешь и работаешь. Когда будешь отдыхать?
3. Я съела всё яблоко. Извини, я забыла оставить тебе кусочек.
4. Мы объехали всё озеро в поисках удобного жилья.
5. Поход был сложным, но всё же мы справились.
6. Уже три часа, а обед всё не везут.
7. Уже ноябрь и погода всё прохладнее и прохладнее.
8. Он всё сидит перед компьютером.
9. Всё же я поеду завтра на работу, вы тут отдыхайте без меня.
10. Мы гуляли под дождём, всё небо было затянуто.

Упражнение №1 “Все или Всё?”

Определите, почему в данном предложении используется слово “все”. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. Все проблемы можно решить.
2. Все дети любят сладкое.
3. Все знают, как это пишется.
4. Все студенты говорят, что этот семестр самый короткий.
5. Все пошли в столовую, а я остался в классе.
6. Все окна были помыты вчера.
7. Все предметы в школе были сложные для него.
8. Все слова пустые. Не говори ничего!
9. Сегодня я все дела сделала, завтра у меня выходной!
10. В наше время уже никто не звонит по телефону, все пишут сообщения.

ТЕСТ

Выберите правильные ответы. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1.

Упражнение №3 "Почему? По чему? Зачем? За чем?"

Выберите подходящее наречие или предлог и местоимение: Почему? По чему? Зачем? За чем? Или предлоги “за” и “по”. Обратите внимание, что в некоторых случаях может быть два правильных ответа. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1) ___ мне сегодня идти в школу? Я же вчера туда ходила! – недоумевала первоклашка.  
- А в какую школу ты ходишь? ___ она находится?
- ___ ты спрашиваешь?
- Я спрашиваю, потому что моя подруга тоже учится в школе ___ вокзалом.
2) Я не знаю, ___ она так с тобой поступила, но на твоем месте я бы с ней больше не общалась.
- ___ мне прекращать дружбу с ней из-за этой ерунды? 
3) Кто мне скажет, ___ мы изучаем иностранные языки?
Он точно не знал, ___ это нужно, но всё равно поднял руку.
4) - Извините, ___ вашей спиной стоит полка с книгами.
- Что вы сказали?___ стоит эта полка? Я не расслышала.
5) - ___ ты плачешь? ___ ты скучаешь?
- Я скучаю ___ своей сестре.
6) Я не понимаю, ___ здесь можно прогуляться?
- ___ нашему району, это безопасно.

Упражнение №2 “Почему? По чему? Зачем? За чем?”

Выберите правильное написание “зачем?” или “за чем?”. Все верные ответы вы сможете увидеть после того, как закончите упражнения и нажмёте кнопку "Отправить".

1. Бабушка, а _____ мы едем сегодня на базар: за малиной или за клубникой?
2. _____ ты пришел на работу в субботу? - Я хочу доделать свой отчёт.
3. Я забыла _____ мама послала меня в огород: за огурцами или петрушкой.
4. _____ вы стоите в очереди? - Я за гречкой, а вы?
5. _____ мне сегодня убирать свою комнату?
6. _____ сегодня ты пришел так поздно? - Я пришёл за своим учебником, но и тетрадь тоже можешь мне вернуть.
7. _____ ты это сделал?
8. _____ находится почта? - За старой больницей справа.
9. Не могу найти вокзал, _____ он находится?
10. _____ ты дал ему деньги в долг?